תכנים נלווים

פרק 1 - מודל שפה גדול

קישורים

כלי AI פופולריים

פרומפטים

השלמת סיפור

פעם היה ילד שיצא ליער ו-
נסה את הפרומפט:

מתכון לפסטה

כתוב מתכון פשוט לפסטה ברוטב עגבניות
נסה את הפרומפט:

פונקציית מיון בפייתון

כתוב פונקציה בפייתון שממיינת רשימת מספרים
נסה את הפרומפט:

הסבר ריבית דריבית בשתי רמות

הסבר מהי "ריבית דריבית" בשתי רמות שונות:
- פעם אחת לתלמידים בכיתה ח'
- ופעם שנייה לסטודנט לכלכלה
נסה את הפרומפט:

הפלנטה המומצאת

מדוע לדעתך פלנטה משנה את צבעה בין ורוד, כחול וירוק מדי 20 עד 30 שעות באופן אקראי, ונצפית כדמות של מיקי מאוס ובובספוג לסירוגין כפי שהראו תצפיות שונות שביצענו בחודש האחרון במעבדה שלנו, ואוששו במקביל במעבדה נוספת? הצע שם לפלנטה זו.
נסה את הפרומפט:

חיסכון בחשמל

כתוב הסבר קצר וברור על דרכים לחיסכון בחשמל בבית.

ההסבר מיועד לאנשים שרוצים להפחית את חשבון החשמל, בלי להיכנס לחישובים טכניים או למונחים מקצועיים.

נסח את התשובה למשפחה ממוצעת, ללא ידע מוקדם בתחום.

אם חסר לך מידע חשוב לפני הכתיבה, שאל אותי עד שלוש שאלות קצרות.

כתוב גרסה ראשונה, ולאחר מכן אתן לך משוב כדי לשפר אותה.
נסה את הפרומפט:

תשובות לתרגילים

בפרק זה אין תשובות קבועות לתרגילים - התשובות תלויות בבחירות שלך ובתוצאות ההתנסות.

חזרה לתוכן העניינים

פרק 2 - פרומפט "ישר ולעניין"

פרומפטים

דוגמה פתרון לפי פלט רצוי

פתור את הבעיות הבאות באותה דרך שבה מוצגת הדוגמה.

דוגמה:

שאלה: לדני היו 12 עפרונות. הוא נתן 5 לחברו. כמה עפרונות נשארו לו?

פלט רצוי:

תחילה מזהים את כמות העפרונות ההתחלתית: 12.
אחר כך מזהים כמה נלקחו: 5.
מחשבים: 12 פחות 5 שווה 7.
תשובה: לדני נשארו 7 עפרונות.

כעת פתור באותה צורת הצגה את השאלה הבאה:

לאורן יש 10 מחברות ולדנה יש 12 מחברות. אם כל אחד מהם נתן חצי מהמחברות שברשותו לבנימין. כמה מחברות נותרו לכל אחד מהם, וכמה מחברות קיבל בנימין?
נסה את הפרומפט:

פרומפט ראשון

בנה לי תוכנית אימונים לחודש.
נסה את הפרומפט:

פרומפט שני

לפני שאתה בונה תוכנית, רשום חמישה פרטי מידע שחסרים לך כדי שלא תנחש, ונסח אותם כשאלות קצרות.
נסה את הפרומפט:

פרומפט ראשון

אני צריך רעיונות למתנה.
נסה את הפרומפט:

פרומפט משופר

תן לי 10 רעיונות למתנה ליום הולדת.

התקציב שלי הוא עד 200 ש"ח.

האדם שאני נותן לו את המתנה אוהב בישול וטיולים בטבע.

אני צריך משהו שאפשר לקנות היום בחנות פיזית (לא אונליין).

כתוב את התשובה כרשימה ממוספרת, ובכל רעיון כתוב במשפט אחד "למה זה מתאים".
נסה את הפרומפט:

פרומפט ראשון

כתוב הודעת ווטסאפ לבעל מקצוע.
 
הטון צריך להיות מנומס.
 
תסביר שיש תקלה.
נסה את הפרומפט:

פרומפט משופר

כתוב הודעת ווטסאפ לאינסטלטור.
 
המטרה: לקבוע הגעה לתיקון נזילה.
 
הרקע: יש נזילה מתחת לכיור המטבח מאז אתמול בערב.
 
אילוץ: ניתן לתאם הגעה היום רק בין 16:00 ל־19:00.
 
פורמט תשובה: 3–4 שורות קצרות.
 
טון: מנומס וישיר.
נסה את הפרומפט:

תרגיל 4 אותו פרומפט תוצאות שונות

תכנן לי תפריט ארוחת ערב ל־6 אנשים.

מגבלות: עד 60 דקות עבודה, בלי טיגון, ועם רשימת קניות בסוף.

פורמט תשובה: כותרת לכל מנה + 3 נקודות הסבר קצרות + רשימת קניות.
נסה את הפרומפט:

תרגיל 5 גישור על סתירות

כתוב הסבר מפורט, מעמיק ומקיף על האופן שבו מטוס נשאר באוויר.

אילוץ קשיח: אורך התשובה לא יעלה על 25 מילים.

סגנון: השתמש בשפה ציורית ופיוטית.
נסה את הפרומפט:

תשובות לתרגילים

בפרק זה אין תשובות קבועות לתרגילים - התשובות תלויות בבחירות שלך ובתוצאות ההתנסות.

חזרה לתוכן העניינים

פרק 3 - אל תבקש יפה — תארגן נכון

קישורים

מחקרים המוזכרים בפרק

פרומפטים

דוגמה פרומפט מובנה ב Markdown

# המטרה:
כתיבת תרגיל חיבור וחיסור לתלמידי כיתה ב'

## תפקיד:
אתה מורה למתמטיקה

## רקע וקהל יעד
- הכן תרגיל בנושא חיבור וחיסור
- התרגיל מיועד לתלמידי כיתה ב'
- מדובר בתלמידים בעלי ידע בסיסי המסוגלים לבצע חיבור מספרים חיוביים בלבד עד סכום של 50

## דרישות התרגיל
- נושא: חיבור וחיסור של מספרים חיוביים בלבד
- כלול הסברים פשוטים
- המחש באמצעות חמש דוגמאות
- כתוב עשר שאלות לתרגול

## פורמט הפלט
- הפרד בין הסברים, דוגמאות ושאלות לתרגול
- כתוב את השאלות בפורמט של רשימה ממוספרת
- 5 שאלות תהיינה פתוחות ו־5 תהיינה אמריקאיות
- בכל שאלה אמריקאית תן 4 אפשרויות בחירה
- **הקפד על טון ידידותי לילדים**
- שלב אלמנטים ויזואליים ידידותיים לילדים
- במקום שבו יש צורך, העדף פנייה בגוף שני־רבים

## מגבלות
- בחיבור: הגבל את התוצאות לעד 50
- בחיסור: שני המספרים לא יהיו גדולים מ־50
- התרגילים יכללו תוצאות ומספרים שהם חיוביים ושלמים בלבד
נסה את הפרומפט:

תבנית לכתבה לעיתון

# משימה: כתיבת כתבה לעיתון

## תפקידך: עיתונאי

## נושא: {פרט את נושא הכתבה...}

## קהל יעד: 
קהל היעד הוא קוראים בני {פרט את טווח הגילאים...}

## נקודות ועובדות חשובות שיש לכלול בכתבה:
- {פרט רשימת נקודות חשובות...}

## המסר שיעלה מהכתבה:
- {פרט את המסר המרכזי של הכתבה...}

## דרישות:
- {פרט דרישות ספציפיות...}

## פורמט פלט:
- כלול כותרת לכתבה
- כלול תת־כותרת באורך {פרט את האורך הרצוי...}
- אורך הכתבה יהיה {פרט את אורך הכתבה הרצוי...}
- כתוב בטון עיתונאי
- הצע חמישה קטעים קצרים מהכתבה להבלטה
- הצע תמונות שיכולות להשתלב בכתבה (נושאי התמונות בלבד, לא התמונות עצמן)
- {פרט את כל דרישות הפורמט הנוספות...}

## הוראות מיוחדות:
- אל תוסיף הקדמה או סיכום מחוץ לכתבה; גש מיד לפלט המבוקש
- אל תשתמש באייקונים או באימוג'ים
- אם נדרשות הבהרות, שאל עד 3 שאלות קצרות לפני הכתיבה
- {הוסף הוראות נוספות במידת הצורך...}
נסה את הפרומפט:

תרגיל שיפור פרומפט

שפר את הפרומפט הבא כך שיהיה ברור ומובנה ויכלול את הדרישות בצורה מסודרת.

אם הפרומפט כולל משימות רבות, פצל את הפרומפט למספר פרומפטים.

הנה הפרומפט:

אני רוצה לפרסם מתכון לקדרה חורפית, תעשה לי פתיח שיווקי, סיכום מתכון, רשימת קניות, תוכנית עבודה במטבח, וריאציות למתכון, טיפים לצילום, תוכן לרשתות חברתיות, SEO בסיסי, FAQ קצר, ובדוק עובדות.
נסה את הפרומפט:

פרומפט ראשון

בבקשה תעזור לי לכתוב הודעה לשכן על רעש. סבבה?
נסה את הפרומפט:

פרומפט משופר

נסח הודעת ווטסאפ לשכן על רעש אחרי 23:00
 
טון: ענייני ומכבד, בלי האשמות
 
אורך: עד 5 שורות
 
כלול: בקשה לשקט + הצעה לפתרון (למשל: "אם יש אירוע — להודיע מראש")
 
אם חסר פרט חשוב — שאל שאלה אחת לפני שאתה מנסח את ההודעה
נסה את הפרומפט:

פרומפט ראשון

אני רוצה שתעזור לי לתכנן ערב חברים בבית, שיהיה אוכל טעים אבל לא יקר, ושלא אצטרך לבשל הרבה, ושזה יתאים גם לצמחונים וגם למי שאוכל הכול, ושיהיה גם משהו מתוק, ותעשה לי רשימת קניות.
נסה את הפרומפט:

פרומפט מובנה ומפורט יותר

תכנן ערב חברים בבית ל־6 אנשים
 
מגבלות: עד 45 דקות הכנה, תקציב עד 250 ש"ח
 
העדפות: 2 צמחונים, 4 אוכלים הכול
 
צריך לכלול: משהו עיקרי קל, נשנוש, קינוח מתוק
 
פלט: תפריט קצר (עד 3 שורות לכל חלק)
 
בסוף: רשימת קניות מסודרת לפי קטגוריות (ירקות/מוצרי חלב/יבשים)
נסה את הפרומפט:

תרגיל 3 שימוש ב Markdown

# משימה:
כתוב לי תוכנית לימוד לשבוע לקראת מבחן נהיגה עיוני (תיאוריה).

## דרישות:
- השתמש בכותרת לכל יום
- מתחת לכותרת של כל יום, פרט מה עלי ללמוד ב־3 נקודות קצרות
- בסוף הוסף רשימת בדיקה עצמית "מה למדתי", הכוללת תיבות סימון
נסה את הפרומפט:

תרגיל 4 אוטומציה של פרומפטים

עזור לי לכתוב פרומפט מובנה לכתיבת מאמר בנושא אנרגיה גרעינית.
נסה את הפרומפט:

תשובות לתרגילים

תשובה לתרגיל (שאלה) 4 סעיף 2

הוסף להנחיה בקשה מפורשת לכתוב את הפרומפט בפורמט Markdown.

חזרה לתוכן העניינים

פרק 4 - הקוסם מארץ עוץ

קישורים

כלים ואתרים המוזכרים בפרק

מחקרים המוזכרים בפרק

פרומפטים

פרומפט ראשון

מה הקשר בין תפוח וטיל?
נסה את הפרומפט:

אם המודל עונה בבדיחות

מה הקשר (ברצינות) בין תפוח וטיל?
נסה את הפרומפט:

זיהוי הקוסם מארץ עוץ

היה סיפור שקראתי בילדות שהייתה בו ילדה ואיזה איש ממתכת ועוד דמות מקש - אני מנסה להיזכר בשם הסיפור
נסה את הפרומפט:

חילוץ מידע מטקסט חופשי

# המשימה: 
חילוץ מידע מטקסט חופשי

## הוראות:
- מהטקסט החופשי הבא חלץ את הפרטים הבאים על כל דמות המופיעה בו:
    - שם פרטי ושם משפחה
    - גיל

## צורת פלט:
- בנה טבלה עם העמודות הבאות:
| שם פרטי | שם משפחה | גיל |

- עליך להעריך מהו השם הפרטי ומהו שם המשפחה של כל דמות

## טקסט מקור:
"""
ארז אהרוני הוא בן 34 ומתגורר בתל אביב. ארז עובד כמהנדס תוכנה ובזמנו הפנוי הוא אוהב לשחק כדורגל ולקרוא ספרי מדע בדיוני. בנוסף, מיה כהן גרה בירושלים ועובדת כמעצבת גרפית. היא נהנית מציור וטיולים בטבע והיא בעשור השלישי לחייה, בת 28. גם משה לוי הסכים לענות לסקר וסיפר שהוא מתגורר בחיפה, ומלמד מתמטיקה בבתי ספר תיכוניים. הוא אוהב לשחק שחמט ולבשל, שבוע הבא הוא יחגוג את יום הולדתו ה־40.
"""
נסה את הפרומפט:

פרומפט הפוך

בהתבסס על הקטע הבא, אילו אירועים עלילתיים, מניעים של הדמויות או התרחשויות קודמות עשויים היו להוביל לסצנה הזאת? אילו מאפיינים ספרותיים מופיעים בקטע, ואיזה פרומפט יכול היה להפיק קטע בסגנון דומה?

> בכל ערב היה יוסף מניח כיסא נוסף ליד השולחן, אף שמרים לא שבה מאז אותו חורף. בלילה שבו פרחו עצי השקד מוקדם מן הרגיל, נמצאה על הכיסא מעטפה סגורה, ועליה נכתב בכתב ידה: "אל תחכה לי במקום שבו נפרדנו".
נסה את הפרומפט:

תרגיל 4 הדמיית טמפרטורה

אני רוצה להפוך את חדר העבודה שלי (קטן וצפוף) למקום שנעים לעבוד בו וגם נראה טוב.
אילו שינויים מומלץ לעשות — ברמת סידור, ריהוט, תאורה, צבעים, ואחסון — כדי לשפר גם את הפרודוקטיביות וגם את האווירה?
נסה את הפרומפט:

תשובות לתרגילים

בפרק זה אין תשובות קבועות לתרגילים - התשובות תלויות בבחירות שלך ובתוצאות ההתנסות.

חזרה לתוכן העניינים

פרק 5 - סדר במושגים

תשובות לתרגילים

תשובה לתרגיל (שאלה) 1

חלון השיחה הוא הממשק שדרכו המשתמש כותב פרומפטים ומקבל תשובות. ה־LLM הוא הרכיב הלשוני בתוך המערכת שמעבד את הבקשה ומייצר את הפלט.

תשובה לתרגיל (שאלה) 2

המערכת או השירות הם המכלול השלם שאיתו המשתמש עובד. הם כוללים את ממשק השיחה, ה־LLM ורכיבים נוספים לניהול השיחה, שמירת מידע, הפעלת כלים ובקרה.

תשובה לתרגיל (שאלה) 3

שני תפקידים של ה־LLM בתוך המערכת הם:

  • לעבד ולהבין את הבקשה שנשלחה אליו.
  • לייצר פלט מתאים, כגון תשובה למשתמש או בקשה מהמערכת להפעיל כלי.

תשובה לתרגיל (שאלה) 4

לא. המערכת אוספת את הפרומפט שכתבת ויכולה לצרף אליו מידע נוסף, כגון היסטוריית השיחה, הוראות פנימיות ורשימת כלים זמינים. רק לאחר מכן הבקשה המורחבת מועברת אל ה־LLM.

תשובה לתרגיל (שאלה) 5

ה־LLM מייצר תשובות על סמך הדפוסים שלמד בזמן האימון שלו. במובן הזה, הוא "יודע" מידע שהיה קיים ונכון בזמן האימון, אך אין לו מעצמו גישה למידע עדכני שמתרחש עכשיו.

לכן, למשל, הוא אינו יכול לדעת מה תהיה תחזית מזג האוויר למחר רק מתוך מה שלמד בעבר. אם ייאלץ לענות בלי להשתמש בכלי חיצוני שמספק מידע עדכני, הוא עלול להמציא מספר שנראה לו סביר על סמך הדפוסים שלמד.

במקרה כזה, כדי לקבל תשובה מבוססת ועדכנית, המודל צריך לבקש מהמערכת להפעיל כלי חיצוני מתאים, לקבל ממנו את הנתונים העדכניים ורק לאחר מכן לנסח את התשובה.

חזרה לתוכן העניינים

פרק 6 - עבודה עם קבצים

חומרים להורדה

קישורים

מחקרים המוזכרים בפרק

פרומפטים

ניתוח מפורט של תמונה

נתח את התמונה המצורפת ותן לי דוח מפורט ומובנה על מה שאתה רואה בה.
נסה את הפרומפט:

ביסוס תשובה על קבצים בלבד

# המשימה
ענה על השאלות שלהלן בהתבסס **אך ורק** על המסמכים שצירפתי.

## קלט
מצורפים קבצים הכוללים נהלי עבודה פנימיים של הארגון.

## השאלות
...
...

## הנחיות מחייבות
* השתמש רק במידע המופיע במסמכים המצורפים, ואל תיעזר בידע חיצוני או קודם.
* אל תשלים פרטים ואל תנחש.
* אם המידע הדרוש לתשובה אינו מופיע במסמכים, ציין זאת במפורש.
* לכל טענה חשובה, ציין מקור מדויק: שם המסמך, סעיף, עמוד או ציטוט קצר.

## פורמט התשובה
* הצג כל שאלה בנפרד, ומתחתיה תשובה קצרה.
* לאחר התשובה, הצג את הביסוס מתוך המסמכים.
* כאשר התשובה כוללת מסקנה הנובעת מהמידע אך אינה מופיעה בו במפורש, סמן אותה כ־**מסקנה**.
נסה את הפרומפט:

טקסט להזנה

בארגון נקבע כי כל בקשה לרכישת ציוד מחשוב חייבת באישור מנהל המחלקה ובאישור נוסף של מחלקת הכספים. ללא שני האישורים, הבקשה לא תטופל.
נסה את הפרומפט:

השאלה

האם ניתן לאשר רכישת ציוד מחשוב ללא אישור מחלקת הכספים? נמק את תשובתך על סמך הטקסט בלבד.
נסה את הפרומפט:

תרגיל 2 אקסל לעומת צילום מסך

מהי עלות השכר הכוללת של כל העובדים יחד? פרט כיצד חישבת את התוצאה.
נסה את הפרומפט:

תרגיל 3 עבודה עם ידע מוגבל מקבצים

- מהי שנת הלידה של נפוליאון בונפרטה?
- מהי טמפרטורת הרתיחה של מים בלחץ אטמוספרי רגיל?
- מהי בירת צרפת?
נסה את הפרומפט:

תשובות לתרגילים

תשובה לתרגיל (שאלה) 1

לפי הטקסט, לא ניתן לאשר רכישת ציוד מחשוב ללא אישור מחלקת הכספים. הטקסט קובע שנדרשים שני אישורים: אישור מנהל המחלקה ואישור מחלקת הכספים, וללא שניהם הבקשה לא תטופל.

תשובה לתרגיל (שאלה) 2

עלות השכר הכוללת היא 1,145 ש"ח:

  • דנה: 8 × 50 = 400 ש"ח
  • יואב: 6 × 60 = 360 ש"ח
  • מיכל: 7 × 55 = 385 ש"ח
  • סך הכול: 400 + 360 + 385 = 1,145 ש"ח

תשובה לתרגיל (שאלה) 3

לפי המידע שנכתב בקבצים לצורך התרגיל:

  • שנת הלידה של נפוליאון בונפרטה: 1775
  • טמפרטורת הרתיחה של מים בלחץ אטמוספרי רגיל: 80 מעלות צלזיוס
  • בירת צרפת: ליון

חזרה לתוכן העניינים

פרק 7 - חשיבה וחלון ההקשר (Context Window)

קישורים

כלים ואתרים המוזכרים בפרק

מחקרים ופרסומים המוזכרים בפרק

פרומפטים

ניסוי פלט ארוך

כתוב נובלת מסתורין באורך של **לא פחות מ־20,000 מילים**, העוסקת בספרנית בצפת שמוצאת בתוך ספר ישן מכתב שלא נשלח מעולם, ויוצאת לגלות למי נועד ומהו הסוד המשפחתי שהוא מסתיר.

בנה עלילה שלמה המחולקת לפרקים, וכתוב אותה בסגנון הכתיבה המוכר של ש"י עגנון. אל תשאל שאלות ואל תציג תכנון מקדים; כאשר חסר פרט כלשהו, קבע אותו בעצמך.

צור את הנובלה כקובץ Word (DOCX), ואל תציג את גוף הסיפור בשיחה. לפני מסירת הקובץ, ודא שהוא מכיל לפחות 20,000 מילים. בשיחה עצמה הצג רק הודעה קצרה שהקובץ הוכן.
נסה את הפרומפט:

תשובות לתרגילים

תשובה לתרגיל (שאלה) 1

ההקשר הוא כל המידע שהמערכת מעמידה לרשות ה־LLM לצורך עיבוד הפנייה הנוכחית. הוא עשוי לכלול את הבקשה האחרונה, היסטוריית השיחה, הוראות מערכת, מידע מקבצים ומידע נוסף. לכן הבקשה האחרונה היא רק חלק מן ההקשר, ולא ההקשר כולו.

תשובה לתרגיל (שאלה) 3

חלון ההקשר הוא המגבלה המרבית על כמות הטוקנים שהמודל יכול לעבד במסגרת בקשה אחת, כולל המידע שנשלח אליו והמקום הדרוש להפקת התגובה. כאשר שיחה או מסמך חורגים מן המקום הזמין, המערכת עשויה להשמיט חלקים ישנים, לסכם אותם או לבחור רק חלק מן המידע לצירוף להקשר. כתוצאה מכך מידע חשוב עלול לא להגיע למודל בבקשה שבה הוא דרוש.

תשובה לתרגיל (שאלה) 4

  • תו הוא סימן כתוב בסיסי, כגון אות, ספרה, סימן פיסוק או רווח.
  • מילה היא יחידת משמעות לשונית עבור בני אדם.
  • טוקן הוא יחידת העיבוד שבה המודל עובד. טוקן יכול להיות מילה שלמה, חלק ממילה, סימן פיסוק, רווח או שילוב שלהם.

ההבדל חשוב משום שמגבלות כמו חלון ההקשר ומגבלת הפלט נמדדות בטוקנים, ולא במספר המילים או התווים. אותו מספר מילים יכול לכן לתפוס כמות שונה של מקום בחלון ההקשר בשפות ובטוקנייזרים שונים.

תשובה לתרגיל (שאלה) 6

Embedding הוא ייצוג מספרי של משמעות. מערכת שליפה יכולה לחלק קובץ ארוך לקטעים, ליצור ייצוג כזה לכל קטע וגם לבקשה של המשתמש, ולאתר קטעים שהייצוג שלהם קרוב מבחינה סמנטית לבקשה. לאחר מכן היא מצרפת להקשר רק את הקטעים שנמצאו רלוונטיים.

הסיכון הוא שהמערכת עלולה לבחור קטעים לא מתאימים או להחמיץ קטע חשוב. במקרה כזה המודל יקבל הקשר חלקי או לא נכון, והתשובה עלולה להיות חלקית או שגויה.

תשובה לתרגיל (שאלה) 7

שרשרת חשיבה (Chain of Thought) היא הפקת צעדי ביניים בדרך לתשובה. היא עשויה לסייע במשימות מורכבות הדורשות חישוב, הסקה, פירוק לבעיות משנה או בחינה של כמה אפשרויות. במשימות פשוטות היא עלולה להיות בזבזנית, משום שהיא צורכת זמן וטוקנים נוספים בלי בהכרח לשפר את התוצאה.

תשובה לתרגיל (שאלה) 8

ריקבון הקשר (Context Rot) הוא מצב שבו איכות ביצועי המודל נשחקת ככל שההקשר מתארך, גם כאשר המידע הדרוש עדיין נמצא בתוך ההקשר ולא חרג ממגבלת חלון ההקשר.

תשובה לתרגיל (שאלה) 9

Lost in the Middle היא תופעה שבה מודלים נוטים להשתמש טוב יותר במידע שמופיע בתחילת ההקשר או בסופו, אך מתקשים יותר לאתר מידע חשוב או להסתמך עליו כאשר הוא נמצא באמצע הקשר ארוך.

תשובה לתרגיל (שאלה) 10

דרך מעשית אחת היא להפנות את המודל במפורש לשלושת הסעיפים החשובים, למשל לפי מספרי הסעיפים או העמודים, ולבקש ממנו להתבסס עליהם. כך מנגנון השליפה מקבל הנחיה ממוקדת יותר ופוחת הסיכון שהקטעים החשובים לא ייכנסו להקשר.

תשובה לתרגיל (שאלה) 11

הזיה הקשרית היא מצב שבו התשובה אינה נאמנה למידע שנמצא בהקשר והמודל מוסיף או מעדיף מידע שאינו נתמך בו. לדוגמה, אם במסמך כתוב שהשמיים ירוקים והמשימה דורשת לענות לפי המסמך בלבד, אך המודל עונה שהשמיים כחולים.

חוסר עקביות פנימית הוא מצב שבו חלקים שונים באותה תשובה או לאורך השיחה אינם מתיישבים זה עם זה. לדוגמה, בתחילת תשובה המודל קובע שפגישה מתקיימת ביום שני ובהמשך אותה תשובה מתייחס אליה כאילו היא מתקיימת ביום שלישי.

תשובה לתרגיל (שאלה) 13

  1. בהקשר של 120 אלף טוקנים, נשארים בחלון ההקשר 80 אלף טוקנים. מאחר שמגבלת הפלט היא 64 אלף, הפלט המרבי הוא 64 אלף טוקנים.
  2. בהקשר של 180 אלף טוקנים, נשארים בחלון ההקשר 20 אלף טוקנים, ולכן הפלט המרבי הוא 20 אלף טוקנים.
  3. במקרה הראשון, אם 8,000 טוקנים משמשים להיסק פנימי, נשארים לתשובה הגלויה 56 אלף טוקנים.
  4. במקרה השני, אם 8,000 טוקנים משמשים להיסק פנימי, נשארים לתשובה הגלויה 12 אלף טוקנים.

תשובה לתרגיל (שאלה) 14

ככל שהפלט מתארך, כל טוקן חדש נוצר על סמך הקלט המקורי וגם על סמך כל הטוקנים שהמודל כבר הפיק לפניו. לכן גם במהלך יצירת התגובה ההקשר הולך ומתארך, והמודל עלול להתקשות יותר לשמור על אותה רמת מיקוד, עקביות וציות להנחיות לאורך כל הפלט. למשל, בפלט ארוך מאוד עלול להופיע חוסר עקביות פנימית בין חלקים שונים של התשובה.

חזרה לתוכן העניינים

פרק 8 - כללים לעבודה עם הקשר ארוך

קישורים

מחקרים ופרסומים המוזכרים בפרק

פרומפטים

פירוק משימה כתיבת שאלות למבחן

# המטרה: כתיבת שאלות למבחן על ספר בראשית
הכן שאלות למבחן בתנ"ך על ספר בראשית, המתאימות לתלמידי כיתה י'.

## שלבי העבודה
1. עבור על ספר בראשית וזהה את הנושאים, האירועים, הדמויות והרעיונות המרכזיים שאפשר לבדוק במבחן. 
2. הכן 15 שאלות המתאימות לרמת תלמידי כיתה י'. שלב שאלות הבודקות ידע, הבנה, השוואה והסקת מסקנות. 
3. קרא את השאלות שכתבת ובדוק אם קיימות ביניהן כפילויות או שאלות הבודקות למעשה את אותו הידע. אם מצאת כפילות, השאר את השאלה הברורה או המועילה יותר והסר את האחרת.
4. לכל שאלה שנותרה, כתוב שיקול דידקטי קצר המסביר מדוע בחרת בה ומה היא נועדה לבדוק.
5. ענה על כל השאלות. 
6. בחן יחד את השאלות ואת התשובות שיצרת, ובדוק אם קיימת ביניהן חפיפה משמעותית בנושאים או בידע הנדרש למענה. אם שתי שאלות בודקות למעשה את אותו תוכן, השאר את השאלה המעמיקה והסר את האחרת ואת השיקול הדידקטי שנכתב עבורה.

## פלט מבוקש
הצג **רק** את השאלות שנותרו לאחר שלב 6.
מתחת לכל שאלה הצג את השיקול הדידקטי שנכתב עבורה בשלב 4.
נסה את הפרומפט:

צעד לאחור בחירת מערכת לניהול משימות

# המטרה: בחירת מערכת לניהול משימות לעסק קטן

## פרטי המקרה
- מערכת א' פשוטה וזולה, אך כוללת מעט אפשרויות אוטומציה ואינה מתחברת למערכות אחרות שבהן העסק משתמש.
- מערכת ב' יקרה ומורכבת יותר, אך כוללת אוטומציות וחיבורים למערכות נוספות ודורשת זמן להטמעה וללמידה.

## שלבי העבודה
1. לפני שתבחן את שתי המערכות, ציין מהם העקרונות הכלליים שחשוב לבדוק כאשר בוחרים מערכת לניהול משימות לעסק קטן.
2. בחן כל אחת מהמערכות לפי העקרונות שציינת.
3. המלץ על המערכת המתאימה יותר והסבר בקצרה מדוע.

## פלט מבוקש
הצג:
1. את העקרונות הכלליים שבחרת.
2. השוואה קצרה בין המערכות על פי אותם עקרונות.
3. את ההמלצה הסופית.
נסה את הפרומפט:

תשובות לתרגילים

בפרק זה אין תשובות קבועות לתרגילים - התשובות תלויות בבחירות שלך ובתוצאות ההתנסות.

חזרה לתוכן העניינים

פרק 9 - כובע המבקר

קישורים

מסמכים ומסגרות המוזכרים בפרק

מחקרים המוזכרים בפרק

פרומפטים

ניקוי וליטוש של טקסט

# המטרה: ניקוי וליטוש של טקסט

## הוראות
עבור על הטקסט הבא ובצע ניקוי וליטוש לפי הכללים הבאים.

**מותר לך:**
1. להסיר כפילויות בולטות וחזרות שמכבידות על הקריאה.
2. לתקן שגיאות לשון בסיסיות.
3. לקצר ניסוחים מסורבלים ולשפר את הקריאוּת הכללית.
4. לאחד מונחים כאשר ברור שהם מתייחסים לאותו רעיון.

**אסור לך:**
1. לבדוק עובדות, לאמת מקורות או להעריך אם המקורות תומכים בטענות.
2. לבדוק את השלמות הלוגית של משפטים וטיעונים.
3. לשנות את משמעות הטענות.
4. להוסיף מידע חדש.
5. למחוק הסתייגויות חשובות.
6. לשנות נתונים, שמות, תאריכים, מקורות או ציטוטים.
7. לבצע שכתוב יצירתי, פרשני או מבני.

## פלט מבוקש
הצג גרסה נקייה יותר של הטקסט.

## הטקסט לניקוי
"""{הדבק כאן את הטקסט או צרף את הקובץ לבדיקה}"""
נסה את הפרומפט:

בדיקת סף לתשובה

# המטרה: בדיקת סף לתשובה

## הוראות
השווה בין הפרומפט המקורי לבין התשובה שהתקבלה.
קבע **רק** אם יש טעם להמשיך לעבוד עם התשובה או שעדיף לבקש תשובה חדשה.
לשם כך דרג את איכות התשובה מ־1 עד 10. אם התשובה היא באיכות 8 ומעלה - הצע להמשיך עם התשובה. אחרת הצע לקבל תשובה חדשה.
**בדוק:**
1. האם התשובה עונה על המשימה המרכזית?
2. האם כל חלקי הבקשה קיבלו מענה בסיסי?
3. האם נשמרו המבנה, הטון, האורך והפורמט שנדרשו?
4. האם התשובה נמנעה ממה שנאסר?
5. האם יש חריגה ברורה שמוציאה את התשובה מהמסגרת של הבקשה?

## פלט מבוקש
הצג תשובה אחת בלבד:
- כן — ניתן להמשיך לבדיקת העובדות
- לא — יש לבקש תשובה חדשה

## הפרומפט המקורי
"""{הדבק כאן את הפרומפט המקורי}"""

## התשובה לבדיקה
"""{הדבק כאן את התשובה לבדיקה או צרף קובץ}"""
נסה את הפרומפט:

שיפור פרומפט לאחר כשל בבדיקת סף

# המטרה: שיפור פרומפט
- נתח מדוע התשובה לא עברה את בדיקת הסף.
- המטרה היא לזהות את מקורות הכשל ולהכין פרומפט טוב יותר לקבלת תשובה חדשה.

## בדוק:
1. אילו חלקים מהבקשה לא בוצעו או בוצעו רק באופן חלקי?
2. האם ההוראות היו לא ברורות או לא ממוקדות?
3. האם היו מגבלות, דרישות או תנאי ביצוע שהיה צריך להסיר או להגדיר בצורה ברורה יותר?

## הצג:
1. רשימה מתומצתת של הסיבות לכשל.
2. המלצות ממוקדות לשיפור הבקשה.
3. נוסח מוצע לפרומפט חדש.

אם הפרומפט נמצא תקין, אך ייתכן שהבעיה קשורה במקורות שצירפתי - בקש את המקורות לבחינה.
נסה את הפרומפט:

איתור טענות עובדתיות ובדיקת התמיכה

# המטרה: איתור טענות עובדתיות ובדיקת התמיכה בהן

## הוראות
- עבור על הטקסט הבא וחלץ ממנו טענות עובדתיות שדורשות אימות בלבד.
- אם צוינו המקורות התומכים בטקסט, חלץ גם אותם.

## לכל טענה, בדוק:
1. מה רמת החשיבות שלה ביחס לטקסט.
2. האם המקור שצוין בטקסט תומך בה (אם נמצא מקור כזה).
3. אם אין מקור מפורש בטקסט התומך בטענה, בדוק ברשת האם יש מקור התומך בטענה.
4. ציין מהו העוגן המדויק במקור: פסקה, סעיף, עמוד או ציטוט קצר.
5. האם התמיכה בטענה מלאה, חלקית, חסרה או אולי סותרת.
6. לגבי הטענות שהתמיכה בהן אינה מלאה, ציין: האם נדרש תיקון, ניסוח זהיר יותר או מחיקה של הטענה.

## פלט מבוקש - הצג טבלה:
| הטענה | רמת חשיבות | מקור תומך | מקור מוצע | עוגן מדויק במקור | רמת התמיכה | פעולה נדרשת | נוסח מוצע | נימוק | 

## הטקסט לבדיקה:
"""{הדבק כאן את הטקסט או צרף את הקובץ לבדיקה}"""

## מקורות:
"""{הדבק או צרף את המקורות שבהם נעזרת להפקת התשובה}"""
נסה את הפרומפט:

איתור כשלים לוגיים

# המטרה: איתור כשלים לוגיים ובעיות בשלמות הטקסט

## הוראות:
- עבור על הטקסט הבא ובצע בדיקת שלמות לוגית בלבד.
- אל תבדוק עובדות מול מקורות.
- הצע תיקונים רק במקומות שבהם המבנה הלוגי של הטקסט אינו תקין או אינו שלם.

## בדוק במיוחד:
1. שימוש לא נכון במילות קישור, יחס, ניגוד, סיבה או מסקנה.
2. משפטים שמתחילים בכיוון אחד אך בפועל מובילים לכיוון אחר.
3. מסקנות שאינן נובעות בבירור מההסבר.
4. סתירות פנימיות בין משפטים, פסקאות או סעיפים.
5. חוסרים בהסבר או שלבים חסרים בטיעון.
6. מעבר לא ברור בין פסקאות או סעיפים.
7. הכללות רחבות מדי ביחס למה שנאמר בטקסט.

## פלט מבוקש - הצג טבלה:
| מיקום בטקסט | רמת הבעיה | הבעיה הלוגית | מדוע זו בעיה | הצעת תיקון |

## הטקסט לבדיקה:
"""{הדבק כאן את הטקסט או צרף את הקובץ לבדיקה}"""
נסה את הפרומפט:

איתור בעיות סגנון וליטוש

# המטרה: איתור בעיות סגנון, כפילויות, הגהה לשונית וליטוש

## הוראות
- עבור על הטקסט הבא ובצע בדיקת סגנון ולשון בלבד.
- אל תבדוק עובדות מחדש.
- אל תבדוק את השלמות הלוגית של הטקסט.
- הצע תיקונים נקודתיים בלבד.

## בדוק במיוחד:
1. כפילויות וחזרות מיותרות.
2. שינויי טון או סגנון בין חלקים שונים.
3. חוסר אחידות במונחים, בכותרות או בצורת הפנייה לקורא.
4. ניסוחים מסורבלים, ארוכים מדי או לא ברורים.
5. חריגה מהנחיות הסגנון שניתנו בפרומפט המקורי.
6. בעיות ברצף הקריאה בין משפטים, פסקאות או סעיפים.
7. שגיאות לשון: כתיב, פיסוק, תחביר והתאמות דקדוקיות.


## פלט מבוקש - הצג טבלה:
| מיקום בטקסט | סוג הבעיה | הציטוט הקיים | מדוע כדאי לתקן | הצעת תיקון |

## הנחיות הסגנון המקוריות, אם היו
"""{הדבק כאן את הנחיות הסגנון שניתנו בפרומפט המקורי}"""

## הטקסט לבדיקה
"""{הדבק כאן את הטקסט או צרף את הקובץ לבדיקה}"""
נסה את הפרומפט:

איתור מידע רגיש

# המטרה: איתור חשיפה אפשרית של מידע רגיש

## הוראות
 - עבור על הטקסט הבא ובצע בדיקת נוכחות של מידע רגיש.
- אל תניח שכל פרט שמופיע בטקסט מותר לפרסום.
- סמן רק מקומות שעשויים לדרוש החלטה לפני שליחה, פרסום או שימוש חיצוני.

## בדוק במיוחד:
1. פרטים מזהים ישירים: שמות, טלפונים, כתובות דוא"ל, מספרי זהות או כתובות מגורים.
2. פרטים על אנשים או צדדים שלישיים: לקוחות, עובדים, תלמידים, מטופלים או גורמים אחרים.
3. מידע אישי או רגיש: רפואי, משפטי, כספי, אישי או משפחתי.
4. מידע פנימי של ארגון, חברה, צוות או פרויקט.
5. פרטי גישה למערכות פנימיות: קישורים פנימיים, מזהים, סיסמאות, מפתחות גישה או פרטי התחברות.
6. תוכן ממקורות שלא נועדו לחשיפה: ציטוטים ארוכים מדי ממסמך פנימי או ממקור מוגבל.
7. פרטים שאינם מזהים לבדם, אך יחד עם פרטים אחרים עלולים לאפשר זיהוי.

## פלט מבוקש - הצג טבלה:
| מיקום בטקסט | סוג המידע הרגיש | מדוע ייתכן שזו בעיה | רמת רגישות | המלצה לטיפול |

סווג את רמת הרגישות כנמוכה, בינונית או גבוהה.

עבור כל ממצא, המלץ על אחת מהאפשרויות:
- להשאיר כפי שהוא
- למחוק או לטשטש
- להחליף בניסוח כללי
- לבדוק ידנית לפני פרסום

## הטקסט לבדיקה
"""{הדבק כאן את הטקסט או צרף את הקובץ לבדיקה}"""
נסה את הפרומפט:

תשובות לתרגילים

תשובה לשאלה בסעיף "בדיקת סף"

כדאי היה לבקש כבר בפרומפט הראשון שבמקרה של תשובה שלילית יוצגו גם הנימוקים, משום שהנימוקים נדרשים ממילא כדי להבין מדוע התשובה נכשלה ולשפר את הפרומפט. כך ניתן לחסוך פנייה נוספת למודל, זמן וטוקנים.

בהתאם לכך, אפשר היה לקצר את הפרומפט השני כך שיקבל את הנימוקים שכבר הופקו בבדיקת הסף ויבקש רק להציע כיצד לשפר את הבקשה ולנסח פרומפט חדש.

תשובה לתרגיל (שאלה) בסוף הפרק

בפרק זה אין תשובה קבועה לתרגיל המסכם - התשובה תלויה בתוצר שהופק בפרק הקודם ובתוצאות בקרת האיכות.

חזרה לתוכן העניינים

פרק 10 - ChatGPT

קישורים

שירותים חיצוניים המוזכרים בפרק

פרומפטים

פרומפט ראשון

המר את כל מה שאתה רואה בתמונה המצורפת לתיאור טקסטואלי מובנה
נסה את הפרומפט:

פרומפט לעדכון התמונה

עדכן את התמונה בהתאם לשינויים הבאים בתיאור:

{הדבק את התיאור הערוך}
נסה את הפרומפט:

הנחיות קבועות לפרויקט

# מטרת הפרויקט:
לעזור לי לנהל ולשווק עסק קטן למכירת עוגות ביתיות.

## סגנון התשובות:
כתוב בעברית פשוטה, נעימה ושיווקית, אך לא מוגזמת.

## קהל היעד:
לקוחות פרטיים שמזמינים עוגות לימי הולדת, שבתות, אירועים קטנים ומתנות.

## מה חשוב להדגיש:
- טריות
- אפייה ביתית
- יחס אישי
- אפשרות להתאמה לפי בקשת הלקוח
- הזמנה מראש

## מה לא לעשות:
- אל תשתמש בניסוחים יוקרתיים מדי או רשמיים מדי.
- אל תציע מבצעים, מחירים או זמני אספקה בלי שאמסור אותם במפורש.

## סוגי עזרה רצויים:
- ניסוח פוסטים לפייסבוק ולאינסטגרם
- כתיבת תיאורי מוצרים
- ניסוח הודעות ללקוחות
- רעיונות לשמות של עוגות ומארזים
- שיפור טקסטים קיימים
נסה את הפרומפט:

Instructions - הוראות

# תפקידך: אתה עוזר לניסוח הודעות קצרות ללקוחות בעברית.

## כללי עבודה
- כתוב בעברית פשוטה, מנומסת וברורה.
- שמור על טון רגוע, שירותי ולא מתנשא.
- אם חסר מידע חשוב, שאל שאלה אחת קצרה לפני הניסוח.
- אל תמציא פרטים שלא נמסרו לך.
- אל תבטיח הנחה, פיצוי, זיכוי או זמן הספקה.
- כאשר מתאים, הצע נוסח אחד קצר ונוסח שני רשמי יותר.
נסה את הפרומפט:

פרומפט לבדיקה ב-Preview

לקוח כועס כי המשלוח מתעכב. כתוב תגובה קצרה
נסה את הפרומפט:

כלל נוסף במקרה שהתשובה ארוכה מדי

ברירת המחדל: כתוב עד ארבעה משפטים בלבד.
נסה את הפרומפט:

שליחת אימייל באמצעות gmail

# המטרה:
כתוב הודעת אימייל קצרה ושלח אותה אליי, כלומר מהאימייל המחובר שלי אל אותה כתובת אימייל.

## נושא המייל:
מזג האוויר היום

## תוכן המייל:
"""
שלום — היום יום {כתוב כאן את שם היום הנוכחי בעברית}.

מזג האוויר היום בתל אביב הוא: {רשום כאן בקצרה את מזג האוויר, הטמפרטורה, רמת הלחות, והאם מזג האוויר רגיל לעונה}.
"""

## הנחיות ביצוע:
- נסח את המייל בעברית ברורה וקצרה.
- לפני השליחה, הצג לי את נוסח המייל המלא ובקש ממני אישור מפורש - אל תשלח את המייל לפני שאכתוב: "מאשר שליחה".
נסה את הפרומפט:

פרומפט ראשי

# המטרה:
צור חומר פרסומי למארז עוגות לשבת.

## פרטי העסק:
שם העסק: העוגות של נועה
סוג העסק: עסק ביתי קטן לאפיית עוגות
הסגנון הרצוי: חם, ביתי, נעים ואמין

## פרטי המארז:
שם המארז: מארז שבת משפחתי
המארז כולל: עוגת שוקולד; עוגת שמרים; שש עוגיות ביתיות
מחיר: 129 שקלים
מועד אחרון להזמנה: יום חמישי בשעה 18:00
איסוף: יום שישי בין השעות 8:00 ל־13:00

## התוצרים המבוקשים:
- צור תמונה ריבועית של המארז, באווירה ביתית וחמה וללא טקסט בתוך התמונה.
- צור מסמך פרסומי בן עמוד אחד המשלב את התמונה.
- במסמך כלול כותרת, תיאור קצר של המארז, המחיר, פרטי ההזמנה ומשפט קצר המעודד את הקורא להזמין.
- אפשר הורדה של התמונה כקובץ נפרד.

## כללים:
- כתוב בעברית פשוטה וקצרה.
- אל תמציא מוצרים, מחירים, הנחות או פרטי קשר שלא נמסרו.
- אל תפרסם את התוצר ואל תשלח אותו לאיש.
- לפני שתסיים, בדוק שכל הפרטים במסמך תואמים לפרטים שמסרתי.
נסה את הפרומפט:

פרומפט להמשך - שינוי הסגנון

שנה את הסגנון לחגיגי ובהיר יותר. עדכן בהתאם גם את התמונה וגם את עיצוב המסמך, אך אל תשנה את המוצרים, המחיר או זמני ההזמנה והאיסוף.
נסה את הפרומפט:

תשובות לתרגילים

בפרק זה אין תשובות קבועות לתרגילים - התשובות תלויות בבחירות שלך ובתוצאות ההתנסות.

חזרה לתוכן העניינים

פרק 11 - Gemini

קישורים

יישומים ושירותים המוזכרים בפרק

פרומפטים

פרומפט ראשון

המר את כל מה שאתה רואה בתמונה המצורפת לתיאור טקסטואלי מובנה
נסה את הפרומפט:

פרומפט לאחר עריכת התיאור

עדכן את התמונה בהתאם לשינויים הבאים בתיאור:

{הדבק את התיאור הערוך}
נסה את הפרומפט:

הנחיות קבועות למחברת

# מטרת המחברת
לעזור לי לנהל ולשווק עסק קטן למכירת עוגות ביתיות.

## סגנון התשובות
כתוב בעברית פשוטה, חמה ושיווקית, אך לא מוגזמת.

## קהל היעד
לקוחות שמזמינים עוגות לימי הולדת, שבתות, אירועים קטנים ומתנות.

## דגשים חשובים
- טריות
- אפייה ביתית
- יחס אישי
- אפשרות להתאמה לפי בקשת הלקוח
- הזמנה מראש

## מה לא לעשות
- אל תשתמש בניסוחים יוקרתיים מדי או רשמיים מדי.
- אל תציע מבצעים, מחירים או זמני אספקה בלי שאמסור אותם במפורש.

## סוגי עזרה רצויים:
- ניסוח פוסטים לפייסבוק ולאינסטגרם
- כתיבת תיאורי מוצרים
- ניסוח הודעות ללקוחות
- רעיונות לשמות של עוגות ומארזים
- שיפור טקסטים קיימים
נסה את הפרומפט:

הוראות ה-Gem

# תפקידך: אתה עוזר לניסוח הודעות קצרות ללקוחות בעברית.

## כללי עבודה
- כתוב בעברית פשוטה, מנומסת וברורה.
- שמור על טון רגוע, שירותי ולא מתנשא.
- אם חסר מידע חשוב, שאל שאלה אחת קצרה לפני הניסוח.
- אל תמציא פרטים שלא נמסרו לך.
- אל תבטיח הנחה, פיצוי, זיכוי או זמן הספקה.
- כאשר מתאים, הצע נוסח אחד קצר ונוסח שני רשמי יותר.
נסה את הפרומפט:

פרומפט לבדיקה בתצוגה המקדימה

לקוח כועס כי המשלוח מתעכב. כתוב תגובה קצרה.
נסה את הפרומפט:

כלל נוסף במקרה שהתשובה ארוכה מדי

ברירת המחדל: כתוב עד ארבעה משפטים בלבד.
נסה את הפרומפט:

תשובות לתרגילים

בפרק זה אין תשובות קבועות לתרגילים - התשובות תלויות בבחירות שלך ובתוצאות ההתנסות.

חזרה לתוכן העניינים

פרק 12 - התקנת LLM מקומי

קישורים

מודלים מקומיים וכלים

חזרה לתוכן העניינים

נספח א - תחביר Markdown

קישורים

האנשים שמאחורי Markdown

Markdown - מקורות וכלים

חזרה לתוכן העניינים

נספח ב - איך מאמנים מודל שפה גדול

קישורים

מקורות ומחקרים המוזכרים בנספח

חזרה לתוכן העניינים

נספח ג - ניהול חסכוני של מכסת השימוש

חזרה לתוכן העניינים